疫情下，網(wǎng)上的多種課程、娛樂產(chǎn)品、購物網(wǎng)站填補了生活的空虛，各類知識付費產(chǎn)品迎來了小高潮。有人看好知識付費，認為它市場空間無限；也有人不屑甚至唱衰知識付費，認為它只是人們自我安慰的“捷徑”，發(fā)展前景黯淡。疫情期間知識付費的“走紅”不屬意外，但疫情結(jié)束后該領(lǐng)域想要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，途徑和方法還需探索。

有數(shù)據(jù)顯示，2015年到2018年，知識付費用戶規(guī)模增長率保持在100%上下。單單從知乎用戶數(shù)量上來說，從2014年的600萬到目前的2.2億，可以說是質(zhì)的飛躍。

疫情之后，知識付費市場是否還能持續(xù)火熱？任何市場都有其周期，存在波動很正常，由高點下滑岀現(xiàn)起伏并不代表整個市場走向窮途末路。當然，市場中的個體應當積極調(diào)整定位和策略，力求更加穩(wěn)定長期的發(fā)展。

首先，知識平臺特別是線上教育平臺的定位，可以從“學生課余時間”轉(zhuǎn)向“學生作業(yè)時間”。雖然上學的天數(shù)多了，但每天上學的時長不變，做作業(yè)的時間是多了而不是少了。若能抓住學生作業(yè)問題的解答和講解，需求應當不會出現(xiàn)斷崖式下降。

第二，豐富知識付費產(chǎn)品的形式。在學生、工作人群可用空閑時間縮短的情況下，開發(fā)新的知識傳遞形式，比如從文字變?yōu)橐曨l，視頻變?yōu)橐纛l，直播變?yōu)殇浵瘢v座精煉成要點紀要，可以滿足新的要求，開拓新的市場。

第三，提高知識產(chǎn)品質(zhì)量。喜馬拉雅對用戶的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)在線評分對青年知識付費影響較大，平均分為4.03，說明產(chǎn)品的口碑會對消費者的購買行為產(chǎn)生很大影響。產(chǎn)品不在多而在精，口碑好，消費者自然會在同類產(chǎn)品中優(yōu)先選擇。久而久之，會形成用戶黏性，利于長期發(fā)展。

第四，知識平臺要抓住目標客戶群的需求，分析需求變化，及時推出對應產(chǎn)品。比如，復工后需要加班趕活，心理壓力變大，疏解壓力的需求可能會上升。如果平臺能推出相應優(yōu)質(zhì)課程或講座，迎合消費者需求，當能獲利。疫情結(jié)束后心理問題可能會比較多，心理輔導類產(chǎn)品、心態(tài)調(diào)節(jié)類知識的需求增加，新的營利點也會出現(xiàn)。

以上是多米咨詢小編為大家整理的，關(guān)于疫情后知識付費市場如何持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的思路，也希望給各位做知識付費的朋友們一點啟發(fā)。